JUEVES 4 - VIERNES 5. PARA TODOS de 1º a 6º

Esta es la última familia de instrumentos que nos toca ver esta semana.

Pasamos a la familia de percusión. Hay muchísimos instrumentos por todo el mundo de este tipo.

Veremos algunos que ya conoces seguro por haberlos usado en clase.

• Para 1º y 2º:

1. Vamos a separar estos instrumentos en 2 grupos: los que hay que sacudir para que suenen y los que hay que golpear.

- Golpear:

- Sacudir:

2. Ahora indica qué parte del cuerpo de cada instrumento es el que produce el sonido:

Ejemplo: en el triángulo es la vibración de su cuerpo entero, en las sonajas el sonido se produce al chocar las chapas metálicas, etc.

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• Para 3º y 4º:

1. Clasifica los instrumentos que has visto en dos grupos:

- Idiófonos: 

(el sonido se produce por la vibración de todo el cuerpo. Ejemplo: claves)

- Membranófonos: 

(tiene una membrana que se tensa y y vibra al ser golpeada)

2. Añade dos instrumentos más de cada tipo que no salgan en la imagen.

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• Para 5º y 6º:

Dentro de la familia de percusión instrumentos de percusión existen varios grupos y subgrupos. Vamos a verlos y luego clasificarás los instrumentos según estos grupos.

• Percusión de altura determinada: 

(son aquellos instrumentos que te permiten tocar notas musicales que puedes identificar, como por ejemplo el metalófono)

            - Idiófonos:                

(el sonido se produce por la vibración de todo el cuerpo. Ejemplo: metalófono)

- Membranófonos: 
(tiene una membrana que se tensa y y vibra al ser golpeada. Ejemplo: los bongos)


• Percusión de altura indeterminada:

(no producen notas definidas, solo sonidos no identificables. Ejemplo: maracas)

            - Idiófonos:                

(el sonido se produce por la vibración de todo el cuerpo. Ejemplo: platillos)

- Membranófonos: 
(tiene una membrana que se tensa y y vibra al ser golpeada. Ejemplo: bombo)

1. Clasifica los instrumentos de la imagen en estos grupos:

• Percusión de altura determinada.

            - Idiófonos: ____________________________________                

- Membranófonos:_________________________________ 




• Percusión de altura indeterminada.

            - Idiófonos:_____________________________________                

- Membranófonos:________________________________ 

¡LISTO. HASTA LA PRÓXIMA SEMANA!